Bitte beachten: Die Studien sind teilweise noch nicht vollständig in das neue Format migriert (von Jooma zu WordPress), d.h. die Inhalte sind vollständig und korrekt, die Fußnoten müssen allerdings noch (händisch, deswegen die Verzögerung) in ein neues System gebracht werden. Apropos Fußnoten: Die mitunter große Anzahl an Fußnoten soll die Lesbarkeit des Textes auch für Nicht-Wissenschaftlier ermöglichen, zugleich aber Interessierten Detailinformationen bieten.

Bitte beachten: Die Studien sind teilweise noch nicht vollständig in das neue Format migriert (von Jooma zu WordPress), d.h. die Inhalte sind vollständig und korrekt, die Fußnoten müssen allerdings noch (händisch, deswegen die Verzögerung) in ein neues System gebracht werden. Apropos Fußnoten: Die mitunter große Anzahl an Fußnoten soll die Lesbarkeit des Textes auch für Nicht-Wissenschaftlier ermöglichen, zugleich aber Interessierten Detailinformationen bieten.

Evidenz, der wissenschaftliche Nachweis eines Wirkzusammenhangs zwischen einer Behandlung oder einem Wirkstoff, hat in der Medizin zunehmend an Bedeutung gewonnen. Das Wesen einer evidenzbasierten Medizin liegt darin, dass sich diese nicht auf Meinungen, Übereinkünfte oder unklare Erfahrungen stützt, sondern auf wissenschaftliche Belege, die mit möglichst objektiven wissenschaftlichen Methoden erhoben wurden und verlässliche (“belastbare”) Ergebnisse liefern (vgl. Studiendesign, Begriffe und Verfahren). Wenngleich das Vorliegen von Studien bzw. manchmal das Nicht-Vorliegen von Studien nicht unbedingt eine abschließende Bewertung einer Methode bedeutet (beispielsweise weil Studien finanziell sehr aufwendig sind), werden Methoden der Naturheilkunde, denen unüberprüfte Überlieferungen und Glaubenssätze (Überzeugungen) zugrunde liegen (gelegt werden), in Hinblick auf nachgewiesene Wirksamkeiten bewertet.

In dieser Rubrik geht es um grundlegende Begriffe der Forschung, worin sich verschiedene Forschungstypen unterscheiden, was Evidenzgrade, Bias, Störfaktoren und ähnliche Begriffe bedeuten. Aber auch darum, ob Doppelblindstudien immer sinnvoll (und machbar) sind, oder auf welche Weise Studien manipuliert werden (können).

In dieser Rubrik finden sich Leitlinien, fachliche Beiträge und Zusammenfassungen, Diskussionsbeiträge u.ä.m.